▲제주 4.3 유가족이자 생존자 고완순할머니께서 자신의 그림을 학생들에게 설명해 주고 계신다.
이임주
또 제주 4.3과 관련된 시, 소설, 수필 등 다양한 장르의 책을 읽고, 발제를 하고 나누며 더욱 깊이 있게 제주 4.3을 공부하기도 하였다. 이러한 모든 계획은 학생들이 직접 기획하고 실행한 것들이었다. 이렇게 주체적인 과정들의 배움을 담아 학생들이 즐겨읽던 제주 4.3 만화 '빗창'을 중심으로 창작 뮤지컬을 기획했다.
"통일 독립 허자는데 좌익이 어디있고, 우익이 어디있소?"
뮤지컬을 연습하며 점점 자신의 역할에 감정이입이 되는 학생들은 가끔 연습 중에 자신의 친구가 죽었다며, 너무 슬퍼 울음을 터트리기도 하고, 함께 노래를 부르며 코끝이 찡해졌음을 이야기 하기도 했다. 이따금 아이들의 대사 속에 "통일 독립 허자는데 좌익이 어디있고, 우익이 어디있소?"라는 힘있는 소리가 들려오기도 했다.
동백친구들은 머리로 역사를 배우기 보다 가슴으로 온몸으로 그 시대 서민의 삶을 느끼며 배우고 있었다. 그 시간이 얼마나 평범했으며, 그래서 얼마나 아픈 역사였는지, 얼마나 많은 동무들을 잃었는지… 그 시대를 잠시 느껴보며 우리가 어떻게 살아야 하는 삶인가를 배워가고 있는 중이기도 했다.
연습을 하며 분노하기도 하고 서로를 위로하기도 하며 아름다운 과정의 기록들을 거쳐 지난해 11월 동백작은학교 학생들의 제주 4.3 창작 뮤지컬 '빗창'이 동네극장 제주 세이레아트센터에서 펼쳐졌다.