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▲ 민족문제 연구소 방학진 실장이 충남 예산청소년 수련관에서 강연을 하고 있다. ⓒ 이재환
최근 국정역사교과서의 검토본이 공개되면서 역사 논란이 재점화 됐다. 하지만 일각에서는 퇴진 및 탄핵 등 어떤 형태로든 박근혜 대통령이 물러날 경우, 역사교과서 문제가 자동 해결될 것으로 보고 있다.
이에 대해 방학진 민족문제연구소 기획실장은 "늘 국민의 뜻과는 반대로 가는 박근혜 대통령의 행보로 봐서는 안심할 수 없다"며 "현재로서는 끝까지 지켜봐야 한다"고 밝혔다.
방학진 실장은 또 "국정교과서의 실수요자는 어린 학생들"이라며 "제국주의자들은 영구 지배를 위해 어린 아이들부터 세뇌 교육을 시켰다"고 말했다. 이어 "일본은 이미 1870년대부터 조선침략의 교두보를 마련하기 시작했다"며 "가위바위보(묵찌빠)와 쎄쎄쎄는 우리 문화가 아니라 그 무렵 일본에서 온 것"이라고 말했다. 일본 제국주의는 놀이를 통해 어린 아이들의 문화 속에 우선 침투해 들어오기 시작했다는 것이다.
지난 8일 충남 예산군 청소년 수련관에서는 '국정교과서 시대 아이교육을 어떻게 할 것인가'를 주제로 강연이 열렸다. 이날 강연자로 나선 민족문제연구소 방학진 실장은 "역사교과서국정화 문제는 일종의 역사 전쟁"이라며 "이기느냐 지느냐의 싸움이 될 수도 있다"고 밝혔다. 이어 "국정교과서 문제는 친일파 청산 문제와도 연결되어 있다"고 강조했다.
방학진 실장은 반민특위의 친일파 청산 작업은 사실상 임시정부에서 비롯한 것이라고 강조했다. 이와 관련해 방학진 실장은 "임시정부(1919)는 이른바 칠기살을 만들어 적의 괴수, 매국역적, 밀고자, 친일관료 등을 죽여도 좋다고 선포했다"며 "임시정부의 법통은 친일파 청산과 맥이 닿아 있다"고 주장했다. 이어 "친일 문제를 이야기하면 할수록 독립 운동가들의 역할과 위대함이 좀더 크게 다가 온다"고 덧붙였다.
방학진 실장은 표준영정제도를 예로 들며 국정역사교과서를 비판했다. 표준영정제도는 1973년 박정희 정권이 이순신 장군의 영정을 표준화하면서 시작됐다. 이와 관련해 방학진 실장은 "표준영정제도의 문제점은 누구도 보지 못한 역사적인 인물을 작가가 임의로 그린다는 점"이라고 꼬집었다.
게다가 이미 표준화된 영정은 이미지가 각인되어 좀처럼 고치기가 쉽지 않다. 마찬가지로 어린 학생들에게 잘못된 역사관을 심어줄 경우 바로잡기가 그만큼 어렵다는 것이다. 국정역사교과서는 역사를 보는 관점의 다양성을 해친다는 비판 외에도 기본적인 '팩트'조차 틀리다는 지적을 받고 있다.
이와 관련 방은희 역사교과서국정화 저지네트워크 사무국장은 기자와의 전화 통화에서 "역사교과서 국정화의 목적은 박정희와 이승만을 미화하려는 의도가 강하다"며 "박정희를 미화하려다 보니 결국 노동과 민주화 문제는 축소됐다"고 말했다. 이어 "역사교과서 현장검토본은 곳곳에서 오류가 발견되고 있다"며 "교과서로서도 가치가 없는 국정역사교과서는 폐기가 정답"이라고 주장했다.
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