▲모든 교실은 멀티미디어 활용 교육을 할 수 있는 시설을 갖추고 있다.
장혜경
네덜란드에는 브레이드(Brede) 스쿨이 있다. 브레이드 스쿨은 한 지역의 교육 관련 활동이 모두 이뤄질 수 있는 체계를 갖춘 학교를 말한다. 다시 말하면 뮤직 스쿨, 스포츠 스쿨, 어린이집, 도서관, 문화예술 체험 교실, 컴퓨터 교실, 방과 후 교실, 댄스 교실 등 다양한 형태의 교육이 이뤄질 수 있도록 공간과 시설을 갖춘 학교다. 브레이드 스쿨은 지방자치제를 더욱 공고히 하는 형태로 발달되었다.
1995년 네덜란드 교육문화과학부는 브레이드 스쿨을 구상했다. 브레이드 스쿨은 2000년부터 활성화되어 2011년 현재 1500여 초등학교가 브레이드 스쿨로 바뀌었다. 이는 네덜란드 전체 초등학교(3000여 곳)의 절반 수준이다. 브레이드 스쿨은 대부분 초등학교다(물론 초등학교에 국한된 것은 아니다). 지역사회와 가장 가깝고, 밀접하게 소통할 수 있다는 것이 그 이유일 것이다.
브레이드 스쿨은 지역 간 교육 격차를 해소하고 학교를 지역 문화 발전의 중심지로 만들자는 취지에서 도입됐다. 브레이드 스쿨 운영 방침에서 핵심은 학교, 학부모, 지역사회 간의 커뮤니케이션이 교육에서 가장 중요하며 그러한 커뮤니케이션의 결과를 학교에서 실행해야 한다는 것이다.
브레이드 스쿨은 학생 수와 지역 규모에 따라 형태가 다르다. 예를 들면, 학생 수가 많고 부유한 지역에는 지역 주민의 문화생활에 치중하는 시스템이 도입됐다. 노동자가 많은 지역에는 유아를 돌볼 수 있는 시설을 갖춘 브레이드 스쿨이 있고, 노인이 많이 사는 지역에는 노인들의 여가활동을 도울 수 있는 경로시설을 확보한 브레이드 스쿨이 있다. 브레이드 스쿨은 이런 식으로 지역과 문화 환경에 따라 조금씩 그 모습이 다르다.
브레이드 스쿨은 그 지역의 문화, 예술, 스포츠 및 지역사회 커뮤니티를 발전시키는 데 크게 기여하고 있다. 또한 브레이드 스쿨이 생기면서 각기 다른 교육들을 결합해 발전시킬 수 있는 교사들이 양성됐고, 학교에 문화예술을 담당하는 교사들을 배치하게 됐다. 정보통신 기술을 활용해 교육할 수 있는 교사도 양성됐다.
브레이드 스쿨이 생기면서 다양한 교육이 이루어질 수 있는 학교 건물이 필요하게 되었다. 이에 따라 모든 교육을 아우를 수 있는 다기능 건물이 학교들에 들어섰다. 네덜란드의 학교들은 여러 가지 기능을 할 수 있는 지역 교육의 장으로 거듭나고 있다.