▲이날 토론회에는 많은 사람들이 참석해 관심을 나타냈다.위드뉴스
학교 치료교육에 대한 만족도 또한 상당히 떨어지는 것으로 조사됐다.
학교에서 제공하는 치료교육에 대해 만족한다는 응답은 21.2%에 불과했으며 79.8%가 만족하지 않는다고 응답해 이에 따른 대책 마련이 시급한 것으로 나타났다.
조사 결과에 따르면 전체의 83.4%가 치료서비스를 학교 현장에 도입하는 것에 동의하는 것으로 나타났으며 대부분의 학부모가 현재의 '치료교육'이 아닌 치료서비스를 전문화해 학교 현지에서 제공하기를 희망하는 것으로 드러났다.
학교 밖 치료서비스를 학교 현장에 도입해야 하는 이유로는 83.4%가 '사교육비 해결, 다양하고 전문적인 치료서비스에 대한 욕구 해결'이라고 응답했다. 경제적인 부담이 적지 않음을 알 수 있는 대목이다.
또 치료서비스를 활성화하기 위해 ▲교육부와 복지부가 상호 협력(56.6%) ▲바우처제도 도입(서비스를 이용할 수 있는 일종의 쿠폰, 84.5%) ▲치료서비스를 방과후교육 프로그램 중 하나로 도입(88.9%)해야 한다는 등의 의견이 제시됐다.
이날 토론회에서는 실효성 있는 치료서비스를 제공하기 위해 치료서비스에 대한 내용이 최근 추진 중인 장애인교육지원법안, 특수교육진흥법 등 관련 볍령 제·개정에 반영돼 법률적 근거를 마련해야 한다는 지적도 있었다.
한편, 이날 토론회에는 각 치료영역 치료사들과 관련학과 학생들, 교육부 관계자, 장애아 학부모 등이 참석했으며 이날 제시된 내용은 현재 국회 교육위원회가 추진 중인 관련 법률 제·개정 심사 과정에 의견으로 제출될 예정이다.
| | 치료교육과 치료서비스란 | | | | <치료교육이란?>
치료교육은 장애로 일부 손상된 심신이 의료적 지원(치료)으로 그 기능을 수행하지 못함에 따라 그들이 갖는 불편함과 기능의 상실에 대한 적절한 교육활동(훈련)을 제공하는 것을 말한다. 치료교육은 의료적 개념의 치료가 아니라, 특수교육을 효과적으로 제공받도록 하기 위한 기초 훈련 활동을 말한다. 현행 특수교육진흥법에서의 치료교육은 언어치료, 물리치료, 작업치료, 심리치료 등의 치료서비스 영역과 일상생활 적응훈련 등의 훈련 영역을 모두 포괄하고 있다.
<치료서비스란?>
치료서비스란 의료재활 차원에서 장애인의 재활을 돕는 활동으로 물리치료, 작업치료, 언어치료, 심리치료 등을 전공한 각 분야별 치료사에 의해 제공되는 서비스다. 미국의 경우 다양한 치료 서비스를 제공하고 있는데, IDEA(1997)에 따르면 관련서비스에 포함되어 있는 전문적 치료서비스의 유형으로는 언어치료, 청각학적서비스, 심리학적 서비스, 물리치료, 작업치료, 상담서비스, 음악치료 및 미술치료 등이 포함되어 있다. / 전국장애인교육권연대 | | | | |
덧붙이는 글 | 장애인인터넷 신문 <위드뉴스>에도 실렸습니다.
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